Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса. Доступная среда

Средства обучения и воспитания — это объекты, созданные человеком, а также предметы естественной природы, используемые в образовательном процессе в качестве носителей учебной информации и инструмента деятельности педагога и обучающихся для достижения поставленных целей обучения, воспитания и развития.

В учебном процессе в школе используется широкий спектр средств обучения и воспитания. 

Средства обучения наряду с живым словом педагога являются важным компонентом образовательного процесса и элементом учебно-материальной базы любого образовательного учреждения. Являясь компонентом учебно-воспитательного процесса, средства обучения оказывают большое влияние на все другие его компоненты — цели, содержание, формы, методы:

Печатные (учебники и учебные пособия, книги для чтения, хрестоматии, рабочие тетради, атласы, раздаточные материалы и т.д.)

Электронные образовательные ресурсы (мультимедийные учебники, сетевые образовательные ресурсы, мультимедийные универсальные энциклопедии и т.п.)

Аудиовизуальные (слайды, слайд-фильмы, видеофильмы образовательные, учебные кинофильмы, учебные фильмы на цифровых носителях (Video-CD, DVD, BluRay, HD, DVD и т.п.)

Наглядные плоскостные (плакаты, карты настенные, иллюстрации настенные, магнитные доски)

Демонстрационные (гербарии, муляжи, макеты, стенды, модели в разрезе, модели демонстрационные)

Учебные приборы (компас, барометр, колбы, и т.д.)

Спортивное оборудование (гимнастическое оборудование, спортивные снаряды, мячи и т.п.). 

Перечень средств

В МБОУ СОШ №10  создаются условия для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. В рамках программы «Доступная среда» было закуплено и установлено оборудование, которое дает возможность обучения и воспитания детей с ОВЗ в обычной общеобразовательной школе, а так же посещение школы родителями с ОВЗ. В школе имеется сенсорный экран объявлений для слабовидящих, оборудование для детей с нарушением слуха и зрения. Соответствующие дверные проемы, есть подъемник для передвижения по лестницам, а так же в школе оснащена сенсорная комната.

Реализовать принцип наглядности в обучении помогают визуальные средства. Широко используются карты, схемы, диаграммы, модели, дорожные знаки, математические символы, наглядные пособия, кинофильмы, видеоуроки. Рационально сочетается компьютерная техника, ИКТ с другими средствами обучения.

С целью повышения эффективности воспитательного воздействия на уроках практикуется совместная продуктивная деятельность школьников. В основе такой деятельности лежит учебное взаимодействие, в ходе которого дети: 

а) выясняют условия совместного выполнения задания;

 б) организуют его взаимное обсуждение; 

в) фиксируют ход совместной работы; 

г) обсуждают полученные результаты; 

д) оценивают успехи каждого; 

е) утверждают самооценки членов группы; 

е) совместно решают, как будут отчитываться о выполнения задания; 

ж) проверяют и оценивают итоги совместно проделанной работы.

Совместная деятельность школьников становится продуктивной, если она осуществляется при условии включения каждого ученика в решение задач в начале процесса усвоения нового предметного содержания, а также при активном его сотрудничестве с учителем и другими учениками.

В МБОУ "СОШ №10" предоставлен обучающимся доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям.

Скорость Интернета - 100 Мбит/с

Операционная система компьютеров позволяет использовать Интернет инвалидами и лицами с ограниченными возможностями.

Школа обеспечена системой от несанкционированного доступа на запрещенные сайты, установлен сервер защиты.

Внедрена и функционирует информационная система Elschool (электронный журнал, дневник), позволяющая родителям, учащимся и учителям контролировать учебный процесс.

ELSCHOOL - это единый бесплатный проект электронной школы, который позволяет:  

·                 вести электронный журнал

·                 просматривать электронный дневник  

·                 вести контроль проходов в школе  

·                 контролировать питание в школе  

·                 пользоваться услугами информирования  

·                 получать полную отчетность учебного процесса и многое другое

Ссылка на электронный дневник https://elschool.ru/

НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ

ГОСУДАРСТВЕННЫЙ КОНТРАКТ № 071/23/89

Приложение №1 к Заявке № 2 от "31" августа 2023 г. к Государственному контракту № 071/23/89 от 31.08.2023 г.  

АКТ выполненных работ по обеспечению работоспособности ЕСПД в учебном учреждении

Положение об электронной информационно-образовательной среде

ОСНОВНЫЕ ЭЛЕМЕНТЫ ЭИОС МБОУ «СОШ № 10»

ОФИЦИАЛЬНЫЙ САЙТ Доступ к учебным планам, рабочим программам учебных предметов, учебных курсов (в том числе внеурочной деятельности), учебных модулей, электронным учебным изданиям и образовательным ресурсам. 

ELSCHOOL  Электронная система учёта обучающихся, учёта и хранения их образовательных результатов (электронный журнал/дневник БРСК)

СФЕРУМ Информационно-коммуникационная образовательная online платформа

MYSCHOOL.EDU.RU Наличие личного кабинета в федеральной государственной информационной системе «Моя школа»

Ссылки на перечень электронных ресурсов, к которым обеспечивается доступ обучающихся

Приказ №113-од от 28.08.2023г. "Об организации мероприятий по защите детей от информации , размещенной в сети Интернет, причиняющий вред их здоровью и/или развитию"

Для обеспечения доступа в здание образовательной организации инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья, в нашей школе созданы специальные условия:

- вход для инвалидов и лиц с ОВЗ возможен через главный вход в здание школы, так как имеете проем не менее 1,2 м.;

- здание оснащено системой видеонаблюдения, пожарной сигнализацией,

противопожарным оповещением, тревожной кнопкой безопасности;

- для подъема по лестницам здания, предусмотрен гусеничный лестничный подъемник;

- оборудована санитарная комната: поручень для раковины (с антибактериальным покрытием), поручень стационарный настенный (800 мм.), сенсорная сушка для рук, смеситель сенсорный, зеркало поворотное.

Таким образом, в соответствии с законодательством, инвалидам и лицам с ОВЗ

образовательной организацией созданы условия для беспрепятственного входа в

здания школы и выхода из него, возможность самостоятельного передвижения по

территории и в здании школы (при необходимости с помощью сотрудника школы).

Специально оборудованы учебные кабинеты: кабинет 29 оснащен столами ученическими одноместными 20шт, стульями ученическими регулируемыми 20шт, ноутбуком, доской интерактивной, проектором. Кабинет 23 оснащен клавиатурой адаптированной.

В школе оборудована сенсорная комната: Подвесной фибероптический модуль «Солнечный домик», пучок фибероптических волокон с боковым свечением, настенный фибероптический ковер «Звездочет», комплект потолка «Звездное небо», напольный фибероптический ковер «Звездочет», подвесной фибероптический модуль «Веселое облако», напольный фибероптический модуль «Волшебный фонтан», настенное интерактивное панно «Бесконечность», настенное интерактивное панно «Геометрические фигуры», тактильно - фибероптическая настенная панель, тактильные квадраты, сухой интерактивный бассейн, воздушно-пузырьковая трубка, столы для рисования песком 3шт., магнитола Sony, детская игровая мебель «Зиг - Заг», пуфики «Груша» 3 шт., массажное кресло Rest Art Comfort, маты напольные 8 шт., дидактический материал.

Оборудован малый спортивный зал: беговая дорожка, мячи, батут, степперы 2 шт.

В наличии специальных технических средств обучения коллективного и индивидуального пользования: имеется видеоувеличитель Optelec Compact + World, клавиатура адаптированная, портативная индукционная система «Исток А2» со слабослышащим учащимся, логопедический тренажер «Дэльфа».

Сайт школы оснащен возможностями для просмотра информации людьми с нарушениями слуха и зрения

Сайт "Доступная среда" - ссылка: http://dsprus.ru/about/